Kompleksowa diagnoza gotowości dziecka do rozpoczęcia nauki w szkole. Badanie obejmuje ocenę rozwoju poznawczego, emocjonalnego, społecznego oraz umiejętności niezbędnych do podjęcia nauki szkolnej.
Po spotkaniu rodzice otrzymują szczegółowe omówienie wyników, pisemną opinię oraz wskazówki wspierające dalszy rozwój dziecka.